人工智能视域下职业教育之“潘多拉魔盒”——“机器换人”再解

摘要：

人工智能导致“机器换人”迭代攀升,故为职业教育带来诸多挑战.然“机器换人”是一柄双刃剑,有弊亦有利,诚如潘多拉魔盒里有灾难亦有希望.设若生产过剩、思维能力受损、人口红利降低是“机器换人”之弊,则同时衍生出资本有机构成提高、产业结构升级、技术红利上升之益.基于“机器换人”的新挑战,职业教育通过培养高度复合型人才、提高创造思维能力和均衡人口红利与技术红利等策略使其扬长避短,并从鉴赏力和“工匠精神”方面剖析“机器换人”之核,且在人与机器“敌友之间”、“共存之道”和“终极之战”等张力中予以把握.

关键词：人工智能、职业教育、潘多拉魔盒、机器换人

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：河北省教育厅人文社会科学重大课题攻关项目“河北省职业教育‘十三五’发展规划研究”编号:ZD201611

在线出版日期：2020-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：12-19