新时期老年教育特点与体系构建的思考

摘要：

老年教育是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要组成部分,2016年国务院办公厅印发了《老年教育发展规划(2016-2020)》,规划的出台极大了推动了全国老年教育的发展,促进形成新的发展格局,在政策支持、供给主体、办学范围、办学方式等方面呈现出新的发展特点.在新的发展时期,基于积极老龄化、老年人口资源开发的视角,立足制约老年教育发展的瓶颈问题,从支持服务体系、组织体系、课程体系、队伍体系和评价体系五个子体系,提出构建老年教育公共服务体系,推进老年教育健康持续发展.

关键词：老年教育规划、新时期特点、现状问题、体系构建

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“老龄化背景下我国老年教育体系的构建研究”;主持人:杨淑珺

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：118-122