教师隐喻对高职青年教师角色塑造的意义

摘要：

习近平总书记十分重视教师的立德树人作用,并用“筑梦人”和四个“引路人”来隐喻教师做好教书育人的使命以及教师在学生成长中的重要作用.从古到今,在东西方文明中都有着不同意义的教师隐喻,尽管随着时代的变迁,其表现形式和内容会有所不同,但其中蕴含的对于教师角色的种种期待却都充满了正能量,包含了不同时代对教师职责提出的基本要求.高职院校青年教师的角色期待虽有其独特内涵,但教师隐喻无疑也是激励其做好教书育人工作的强大动力,对于他们塑造好社会角色具有积极意义.

关键词：高职青年教师、教师隐喻、立德树人、角色塑造

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究项目“‘金课’打造与课程育人研究”编号:2019SJA1706

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：77-81