"全价值链"创业型人才培养模式实施路径与效果探讨
高等职业院校大学生已经成为"大众创业、万众创新"的重要力量,大学生创业为经济社会发展增添了重要活力.但是与等发达国家相比,我国高等职业院校大学生总体上仍存在创业意识较低、创业比率较低、创业能力较低、创业成功率较低的"四低"现象.在对大学生创业现状分析的基础上,以江西经济管理干部学院为例,提出了"全价值链"创业型人才培养模式的实施路径,即围绕一个培养目标,通过创业课程阶段、创业训练阶段、创业实战阶段等三个阶段,抓好能力训练、团队建设、培训考证、创业孵化等八个环节,实现了创新创业人才的一站式培养.
创业型人才培养模式、实施路径、实践效果
G710(职业技术教育)
2016年度江西省高等职业院校人文社会科学研究项目"高校创业型人才'1382'培养模式的构建与实践研究";主持人:黄小平;2017年度江西省高等职业院校人文社会科学研究项目"高校创业教育体制机制协同创新与实践研究——以江西某高校为例";主持人:范树青;2018年度江西省教育科学规划项目"高校'1382'创业型人才培养效果评价指标体系研究";主持人:范树青;2018年度江西省高等学校教学改革研究省级课题"高校'1382'创业型人才培养模式背景下创业型师资队伍建设研究";主持人:黄小平
2020-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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