旅游咨询师职业标准融入应用型本科院校旅游专业课程机制——基于复杂性理论视角

摘要：

职业标准融入高校课程内容体系,已成为当前教育界关注的重要领域.旅游咨询师是 2015版《职业大典》当中出现的一种新的热门职业.以《旅游咨询师》职业标准融入应用型本科院校旅游管理专业课程为研究对象,分析该职业标准融入旅游管理专业课程的主要障碍,基于复杂性理论的统整性和创生性理念提出有关融合机制,在良好的宏观形势下,以"统整"和"创生"为融合程序,以良好的校社企合作为融合的保障.以此推动课程改革,更好地培养高素质旅游应用性人才,为旅游产业发展提供人才支撑.

关键词：旅游咨询师、职业标准、应用型本科院校、旅游管理专业、课程体系

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2017年度江西省高校人文社会科学研究项目"本科旅游专业课程体系与旅游标准融合研究——基于复杂性理论视角";主持人:李志强

在线出版日期：2020-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：70-75