社区学习共同体的“新资源观”探析
“新资源观”是指社区成员基于共同体的建构原则,在共同学习过程中形成的资源生成和运行机理.新资源观以选择自由(心灵契约、志趣相投)为基石,以共同学习(交往、互助)为路径,以生命成长(心灵安顿、自我超越)为价值取向,并且在教学方法上推动了“教”与“学”的有机融合.新资源观的提出,不仅有效破解传统社区教育资源匮乏的瓶颈,而且对促进社区教育内涵建设、丰富社区教育发展形态、变革社区教育方式和提升社区教育质量具有积极的意义.
社区学习共同体、新资源观、共同学习
G720(成人教育、业余教育)
国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学一般课题“社区学习共同体的生命价值与成长机理研究”BKA140033;主持人:汪国新
2019-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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