信息技术服务乡村职业教育振兴的路径探索
当前我国正在大力实施乡村振兴战略,推行乡村职业教育振兴可作为实施乡村振兴战略的重要抓手.信息技术发展迅速的时代背景下,“互联网+教育”引起一股热潮,需要将信息技术引入乡村职业教育这一特殊体系中,帮助乡村职业教育更好的发展.乡村职业教育的现状和未来发展方向揭示信息技术能给乡村职业教育带来巨大变革,信息技术服务乡村职业教育振兴的建构路径,可包含资源交换平台的建设、教学学习资源库的搭建以及人力资源库的建立,如何有效建立该体系,可从资金保障、硬件设备和人才队伍建设三个方面加以思考.
信息技术、乡村振兴、乡村职业教育、路径
G710(职业技术教育)
江西省教育科学规划课题“大学生慕课使用行为影响因素实证研究”15YB023;主持人:杨同华;江西省学位与研究生教育教学改革项目“基于能力本位的教育技术学硕士生培养模式的构建研究”JXYJG-2014-051;江西省教育科学规划课题“农业供给侧结构性改革背景下新型职业农民成长的影响模型研究”18ZD019;主持人:李元清
2019-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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