高职院校多维资助模式创新构建思考
高等职业院校的贫困生是我国高校贫困生群体中最大一部分,通过对高职院校学生资助政策以及资助情况进行分析,高职院校多维资助模式创新构建可参考:创新认定方式,确保精准资助;从严监管资助,强化专款专用;拓宽资助渠道,实现“应助必助”;打造“资助+”模式,突出育人导向.高职院校学生资助工作应努力做到“因事而化、因时而进、因势而新”,构建“制度健全、资助阳光、帮扶精准”资助新常态,为高职院校学生资助模式内涵建设和外延发展提供借鉴与参考.
高职院校、经济困难学生、多维资助模式、靶向贫困资助认定
G710(职业技术教育)
国家社会科学基金教育学青年课题“新型职业农民成长轨迹与培育路径的实证研究”CKA160232;主持人:康红芹
2019-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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