职业教育现代化技术技能人才的特征与培养策略——《2030教育行动框架》的视角
我国已开启全面建设社会主义现代国家新征程,2030我国职业教育现代化技术技能人才彰显出开放性、绿色性、优质性、国际性四大现代性特征.为了构建起面向世界的具有中国社会主义特色的现代化职业教育,需要落实打造职业教育资源共享学习平台、坚持“创新、绿色”可持续发展理念、完善多方参与的培养体系、加强职业教育国际合作的技术技能人才培养策略.
职业教育现代化、技术技能人才、教育2030
G710(职业技术教育)
广州市职业技术教研室2016年重点课题“技工院校教师课堂教学能力提升研究与实践”,主持人:肖化移
2019-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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