工匠精神引领下的职业院校“双师型”教师队伍建设浅析
工匠精神是“道德精神”引领下的从事专门技艺的德性生活过程,属于职业精神的一种.当前职业院校“双师型”教师队伍建设存在认识不足、建设流程不科学、专业结构不合理、缺乏深耕课堂的精神等问题,通过探讨工匠精神与“双师型”教师队伍的内涵及有机结合点,提出工匠精神对“双师型”教师队伍建设的重要意义,以师德建设为核心、以理论和实践能力为基础、以“双渠道”“三步骤”培训为抓手、以制度建设为保障、以兼职教师为补充几个方面并在工匠精神引领下做好做强职业教育“双师型”教师队伍建设.
工匠精神、“双师型”、教师队伍
G715(职业技术教育)
2019-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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