我国职业院校教材建设的成效、挑战与对策
改革开放40年来,具有中国职业教育特色的教材体系和教材管理体制基本形成,但进入新时代,内外部的环境变化对我国职业院校教材建设提出了全新挑战.应以建成具有中国特色、世界一流的职业教育教材体系为目标,坚持立德树人根本任务,突出教材内容的德育主线,优化教材建设顶层设计,提高多方协同治理能力,引导教材市场规范发展,加强研究与研制团队建设,提高各类教材研制整体水平.
职业院校、教材建设、立德树人
G710(职业技术教育)
教育部教材局委托项目“职业教育教材建设规划研究”,首席专家:马树超,课题组长:郭扬,执行组长:陈嵩;上海市教育科学研究一般项目“基于课程标准的职业院校教科书编制研究”C18128;主持人:王启龙
2019-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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