终身教育视域下开放大学教师能力的发展研究——以天津广播电视大学实践探索为例

孙一凡

天津广播电视大学;

摘要：

终身教育理念下,广播电视大学在向开放大学转型中倡导以网络学习为主导,以学生为中心的教学理念,这将改变以往教师在教学过程中的主导地位.天津广播电视大学基于这一新变化和现要求,立足于终身教育开展多元化的学历与非学历教育,通过其转型期内发展现状的分析,提出了开放大学教师为适应这种变化在角色转变、观念转变、能力转变三个领域的路径与方法.

关键词：终身教育、开放大学、教师发展

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：天津市教育委员会2017年重点调研课题“学习型社会背景下开放大学教师发展中心建设研究”JWDY-20173032;主持人:孙一凡

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125