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我国职业教育混合所有制研究现状的述评——基于中国知网文献的分析

引用
在职业教育领域开展混合所有制办学既是国家政策的要求,也是职业院校实现开放办学的现实需要.对于职业教育混合所有制的研究,国内学者主要集中于职业教育混合所有制的意义、可行性、内涵、特征、理论与实践、治理、困境或问题、对策建议等方面,通过对已有相关文献的梳理与分析,针对存在的问题与不足,对未来我国职业教育混合所有制的研究进行展望.

职业教育、混合所有制、研究、述评

G710(职业技术教育)

中国职业技术教育学会2016-2017年度立项课题“推进现代学徒制的体制机制突破研究”201606Y14;主持人:高明

2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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