心理资本视角下大学生弱势群体心理健康教育研究——以高职院校为例

摘要：

高职院校大学生弱势群体承受巨大的心理压力,不仅影响自我健康成长,也影响社会的发展进步,解决此类心理问题需要全社会各界力量的通力合作.文章结合相关调查资料分析探讨了高职院校学生弱势群体心理产生的原因及制约因素,并建设性地为该群体心理健康教育提供相应的教育对策和措施.

关键词：心理资本、高职院校大学生、弱势群体、心理健康教育

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：江西省高校人文社会科学研究项目“心理资本视角下大学生弱势群体心理健康教育研究”JY1575;主持人:周琢虹

在线出版日期：2018-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96