“一带一路”战略背景下高职商务英语专业教学改革研究

摘要：

“一带一路”战略对高职教育的人才培养目标提出了新要求.高职商务英语专业在“一带一路”战略下面临机遇与挑战,必须重新定位现有教学目标、梳理课程体系、改革教学方法、创新教学机制,教学资源与师资实力也需要得到有效提升.高职院校商务英语专业教学改革需顺应时代新背景,深化产教融合,以国际化、信息化为出发点,构建复合型、应用型高端技能人才培养体系.

关键词：“一带一路”、商务英语、教学改革、产教融合

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省教育厅科研项目“‘一带一路’战略背景下高职商务英语专业教学改革研究”Y201738537;主持人:马国庆

在线出版日期：2018-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62