技能人才成长的二维时空交融理论

摘要：

从“技能人才的成长包括时间与空间两个维度”这一基本命题出发,提出了“技能人才成长的二维时空交融理论”,并根据时空两个维度的特点划分出了四种正式教育机构(一般为职业院校)与劳动力雇佣主体(一般为企业)合作培养技能人才的模式.此外,还指出了这一理论模型所具有的理论与实践意义.

关键词：技能人才、二维时空交融、人才培养模式、职业生涯

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：国家社科基金”十三五”规划2017年度教育学一般课题“县域职业教育现代化指标体系的构建及其评价研究”BJA170088;主持人:庄西真

在线出版日期：2018-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：20-25