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高职《CAD/CAM技术》课程改革与教材建设的探索与实践

引用
为培养高技能复合型的精密制造专业人才,通过《CAD/CAM技术》课程的教学从课程体系结构、课程内容、教学手段和方法、工程实践项目和教材建设等方面进行全方位改革,有效激发学生学习兴趣,运用信息化教学手段,理论与实践相结合,提高了教学质量,培养了学生的实践能力、创新能力,让学生成为高素质的职业技能型人才.

CAD/CAM技术、教学改革、教材建设、信息化

G712(职业技术教育)

江西省教育厅教学改革研究课题“基于项目导向的《ProE软件应用》课程改革与实践”JXJG-11-53-1;主持人:蔡冬根

2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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