高职教育发展现代学徒制的策略:基于现代性的分析

摘要：

徐国庆在《江苏高教》2017年第1期中撰文,基于现代性的分析,剖析了现代学徒制其现代性的内涵,并由此提出了现代学徒制的构建策略.首先,作者认为现代学徒制的首要要素是师徒关系,高职院校在构建现代学徒制的过程中,应当把师徒关系的构建作为核心内容,所以师徒关系的现代化是现代性的第一层内涵.

机标关键词：高职院校、教育发展、学徒制、构建策略、师徒关系、现代性、内涵、现代化、要素、剖析、江苏、国庆、高教

分类号：G71;G51

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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