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现代学徒制模式下高职院校创新创业教育分析

引用
现代学徒制是未来我国高职教育的主要模式.在现代学徒制模式下开展高职院校创新创业教育具有结合专业、结合实践的优势;同时,也存在着与企业目标是否一致、能否为企业带来效益、项目知识产权归属问题等诸多障碍.基于此,高职院校创新创业教育须以共赢为原则,规范创新创业活动流程,明确学校、企业、学生各方权责,才能协调各方利益,使现代学徒制模式下的高职院校创新创业教育顺利进行.

现代学徒制、创新创业、优势、障碍、对策

G717(职业技术教育)

重庆市人文社会科学研究项目“运用行动导向教学提升高职思想政治理论课教学实效性研究”14SKS17;主持人:史明艳;重庆市教学改革研究项目“基于职业人视角的高职创新创业人才培养模式研究——以重庆为例”152074;主持人:贾小波

2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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