近代中国职业教育制度生成的历史分析
周慧梅、郭雪敏在《河北师范大学学报》(教育科学版)2016年第5期中撰文,从历史与传统文化入手,揭示近代中国职业教育制度的生成与运行,厘清政府“行政力”的外在制度规定和传统影响而形成的习俗性内在制度之间的关系,以期进一步推进职业教育制度的创新.
近代、中国、职业教育、制度生成、教育制度、外在制度、师范大学、内在制度、教育科学、传统文化、习俗性、清政府、运行、行政、历史、河北、创新
G64;G4
2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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