发展中国家职业教育反贫困的路径分析——基于尼日利亚的实践

摘要：

发展职业技术教育是发展中国家教育反贫困的重要途径,尼日利亚在这一过程中做了系列尝试,包括优化职业教育行政管理、改革职业教育课程设置、提升职业教育师资队伍、扩大职业教育对外交流,为同类实践提供一定参照,值得关注.

关键词：发展中国家、教育反贫困、尼日利亚

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江西省教育科学“十二五”规划重点课题“高职教育质量标准研究:基于比较的视角”15ZD3LYB026;主持人:王国光

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91