“中国制造2025”与现代职业教育发展路径探索
胡斌武、陈朝阳、吴杰在《山西大学学报(哲学社会科学版)》2016年第3期中撰文,介绍了发达国家制造业战略计划,解读了“中国制造2025”作为制造业转型升级的行动指南,分析了“中国制造2025”对未来人才的新诉求,提出了“中国制造2025”背景下现代职业教育的发展路径.
中国、制造业、职业教育、教育发展、哲学社会科学、转型升级、战略计划、行动指南、未来人才、发达国家、山西、路径、解读、大学、朝阳
F75;F74
2016-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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