新西兰学徒培训投资回报研究及启示

摘要：

现代学徒制已经成为国际公认的振兴职业教育、培养技术人才的重要途径之一,作为一个高收入发达国家,新西兰引人瞩目的经济成就与其完善的职业教育,尤其是现代学徒制有着密切关系.新西兰学徒制的发展经过三种形式,分别为现代学徒制、新西兰学徒制和组织化学徒制.新西兰汽车制造业培训组织(MITO)的学徒培训是一个典型,通过分析其投资回报情况可以发现培训公司、学徒和社会均受益于学徒制.结合新西兰的成功经验,我国应当从政府、企业和行业三方面进行改革推动现代学徒制的发展.

关键词：新西兰、学徒培训、投资回报

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“世纪之交学徒制改革的国际比较研究”15YJA880067;主持人:王建梁

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-87