国际社会本科层次职业教育的制度沿革

摘要：

魏亚在《江苏高教》2016年第3期中撰文,梳理了国际社会本科层次职业教育的历史脉络,解析了国际社会本科层次职业教育的制度沿革,引出了合理借鉴国际社会本科层次职业教育经验的思考.
首先,作者梳理了国际社会各个国家本科层次职业教育的历史脉络,从而说明教育体系形成和发展的“因果长链”.

机标关键词：本科层次职业教育、国际社会

分类号：G710;D815;D990

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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