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成人教育的社会本原与历史使命——和谐社会与幸福生活之源

引用
王仁在《成人教育》2016年第6期中撰文,阐述了人类社会成人教育的缘起,提出了新时期成人教育所面临的问题,分析了终身教育理念下教育的本原,进而提出了推进新时期成人教育发展的对策. 自从有人类活动以来,对生产知识和生活知识的更新和传承就一直存在,人类社会中成人教育的缘起可以分为以下三个方面:一是人类延续生命需要以教育为基础,传承和发扬生活规范、知识技能、生活经验等;二是人类社会的生存发展需要有序的推进,成人教育可以不断地把人类生存质量推向新高度;三是人类社会需要不断的进步,成人教育可以延续和拓宽个体生命价值.

成人教育、社会本原、历史使命、和谐社会、幸福生活

G720;D616;G4

2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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