10.3969/j.issn.1001-7518.2016.19.021
高职教育校企合作难题:成因与破解——基于三圈理论的视角
高职教育校企合作还存在不少难题,运用三圈理论从价值、能力、支持三因素就其原因进行分析,在此基础上提出营造良好校企合作组织与运行环境、提升人才培养质量与服务企业能力、完善政策与配套措施等破解高职教育校企合作难题的路径.
三圈理论、校企合作、高职教育
G710(职业技术教育)
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
62-66
10.3969/j.issn.1001-7518.2016.19.021
三圈理论、校企合作、高职教育
G710(职业技术教育)
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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