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10.3969/j.issn.1001-7518.2016.19.021

高职教育校企合作难题:成因与破解——基于三圈理论的视角

引用
高职教育校企合作还存在不少难题,运用三圈理论从价值、能力、支持三因素就其原因进行分析,在此基础上提出营造良好校企合作组织与运行环境、提升人才培养质量与服务企业能力、完善政策与配套措施等破解高职教育校企合作难题的路径.

三圈理论、校企合作、高职教育

G710(职业技术教育)

2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1001-7518

36-1078/G4

2016,(19)

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