“互联网+”时代职业教育专业课程教学改革——以航海技术《航海学》课程为例

摘要：

文章主要通过对目前职业教育专业课程教学现状的分析,以《航海学》课程教学改革为例,从构建专业课程信息化教学管理平台、提升专业课程教师队伍信息化水平、健全基层教学组织和优化专业课程教学团队等方面,提出了“互联网+”背景下专业课程教学的改革与创新.

关键词：“互联网+”时代、专业课程、航海学

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省高等教育教学改革项目“基于‘桌面模拟船舶操纵系统’下的《航海学》课程开发”J92013384;主持人:李永广

在线出版日期：2016-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72