基于CDIO的高职程序设计类课程的教学改革与实践探讨

摘要：

针对传统高职程序设计类课程教学当中存在的一些问题,提出基于CDIO的课程教学改革新思路,在教学过程的实施中,以CDIO工程教育思想为理论基础,对课程的培养大纲、教学方法、网络教学资源平台、课程答疑和反馈体系、课程考核方式等方面实施教学改革.实践证明,新的教学模式使学生编程综合素质得到了提高.

关键词：CDIO工程教育、程序设计、教学模式改革

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江西省高等学校教学改革研究课题“基于CDIO理念的创新型高技能人才培养模式的研究与实践”JXJG-14-41-5;主持人:涂凤涛

在线出版日期：2016-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83