10.3969/j.issn.1001-7518.2016.06.015
开放教育网上教学范式研究
网上教学是开放教育教学改革与教学质量保障的重要环节,但是目前却存在现实的瓶颈,即不断丰富的教学资源、先进的技术手段与较低的资源使用率、活动参与率的明显对比,这引起了开放远程教育工作者和研究者的思考.教学的主体、形式、内容、规范等等存在问题,都可能成为网上教学失效的原因.网上教学是一个动态的过程,由若干相互联系、相互作用的要素组合而成,努力做好平台建设、资源建设、教学规范制定及其他制度保障,形成规范化的教学范式,方能达成教学目标.
开放教育、网上教学、教学范式、教学质量
G720(成人教育、业余教育)
浙江广播电视大学基础、综合类法学课程课堂教学创新团队建设项目201402;主持人:林卉
2016-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
70-75