现代学徒制在高职文秘人才培养中的实践与探索——以江阴职业技术学院为例

摘要：

当前,高职文秘人才培养工作面临困境.现代学徒制作为工学结合教学模式改革的核心内容,在高职文秘人才培养中可发挥“破冰”作用.江阴职业技术学院在文秘人才培养中尝试引入现代学徒制,在导师团队组建、项目训练实施、实践平台搭建等方面用心实践,并针对实践过程中凸显的问题进行了理性反思.

关键词：工学结合、现代学徒制、高职文秘、江阴职业技术学院

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项课题“二维互动、双轨并行——现代班组长型人才培养探索与实践”2013JSJG341;主持人:钱红

在线出版日期：2016-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62