高职学生心理状态探究与对策思考

摘要：

高职学生正处在世界观、人生观、价值观发展定型的关键阶段.了解学生心理动态和心理需求是促进学生身心健康发展的前提,也是高职院校坚持以生为本理念,实现自身可持续发展的必然选择.在分析高职院校学生心理动态及其成因的基础上,从办学质量、管理、服务、素质教育四个方面对促进高职学生心理健康发展进行了探索.

关键词：高职学生、心理状态、对策思考

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2016-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28