高职院校学术委员会建设探析——基于《高等学校学术委员会规程》的思考

摘要：

《高等学校学术委员会规程》颁布将对高职院校学术委员会建设带来新的契机和挑战.目前,高职院校学术委员会建设处于地位“倭”化、职权“虚”化、主体“弱”化等尴尬处境.尽管高职院校对新的《章程》做出了积极的调整,但章程建设仍然存在“趋同化”现象.基于诸多问题,高职院校学术委员会建设应平衡内部权力结构,提升高职学术权力;加强章程制度建设,根据《规程》,制定符合高职院校办学特点的学术委员会章程.这将为推动高职院校完善内部治理结构,建立现代大学制度奠定基础.

关键词：高职院校、学术委员会、章程、内部治理结构

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2016-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51