10.3969/j.issn.1001-7518.2016.01.009
高职院校教学管理创新问题探析
高职院校教学管理系统包括教学管理决策、教学信息反馈、教学质量监控三大要素.从高职院校教学管理要素构成视角来看,高职院校在教学管理组织机构设置、教学管理特色培养、学制设置、课程设置与教学内容等方面,无法完全适应产学结合的职业教育模式,高职院校教学管理亟待创新.文章提出了通过完善机构设置,构建产学结合的教学管理组织;加强专业建设,构建产学结合的教学管理模式;创新教学管理,推行学分制教学管理新模式;创新课程设置,构建产学结合的课程体系,实现高职院校教学管理创新.
高职院校、教学管理、教学质量、管理创新
G710(职业技术教育)
2016-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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