普通高校电子信息类专业职业技能"双证书"人才培养模式研究

摘要：

本文分析了目前国内外"双证书"制度发展的现状,结合江西科技师范大学电子信息工程专业"双证书"制度的实施情况进行了研究,阐述了普通高等学校搭建"双证书"培养平台所取得的经验与成果,提出了人才培养方案改革、"双师型"师资队伍建设、实训基地建设等系列改革措施,探讨了解决的办法和途径.

关键词："双证书"、人才培养、职业资格

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江西省高等学校教育改革课题"电子信息工程专业‘双证书’人才培养模式研究"JXJG-13-40-1;主持人:殷志坚

在线出版日期：2016-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-86