新时期高职院校强化社会服务职能研究——以长春职业技术学院为例

摘要：

服务区域经济发展,实施社会服务,既是高职院校的重要职能,也是促进高职院校自身发展的有效途径.高职院校主动服务区域经济建设、积极开展各类社会服务,在充分发挥其促进区域经济社会发展作用的同时,也为自身发展赢得了更为广阔的空间.长春职业技术学院依托区域本土化特色优势产业,走特色优势产业引导特色培训之路,主动服务区域经济建设,积极开展各类社会培训,在实践中积极探索出了富有特色的社会服务模式,极大发挥了高职院校在区域经济发展中的促进作用,提升了自身的社会服务职能.

关键词：高职院校、社会服务、区域经济、培训、合作、发展

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：吉林省教育科学"十二五"规划课题2013年度重点课题"职业院校服务区域经济实施社会培训职能的研究与实践"ZZ1316;主持人:吕一枚

在线出版日期：2016-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41