欧盟促进成人弱势群体社会融合的教育策略研究——基于“2007-2013终身学习计划”实施的评析

摘要：

开展成人弱势群体学习活动,已成欧盟消除社会排斥、促进社会融合的一剂良方.欧盟在实施“2007-2013终身学习计划”期间,给予了成人弱势群体特别关照,在教育实践中推行了众多行之有效的举措.欧盟促进成人弱势群体社会融合教育策略,突出了消除学习参与障碍,提高学习参与率;整合教育资源,拓展学习空间;革新学习模式,激发学习兴趣;注重职业技能培养,提升就业能力等重点.并在开发和推行多边合作项目;学习形式创新;学习内容设置等方面具有许多创新性做法和思路,值得我们结合本国国情,加以借鉴.

关键词：欧盟、成人弱势群体、社会融合、教育策略、终身学习

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：教育部人文社会科学规划基金项目“新型城市化中农民市民化与成人教育因应策略研究——基于浙江省的个案研究”10YJA880091;主持人:卢美芬

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：55-61