基于中高职一体化的船舶工程技术专业课程体系构建的实践探索

摘要：

从满足多层次个性化的需求、适应职业能力发展规律以及以校企合作、校校合作为途径,研究了中高职一体化船舶工程技术专业课程体系构建的思路,探索了中高职一体化专业课程体系结构的层次性和衔接性,完善了专业中高职一体化课程体系的构建,对建立课程体系开发流程、深化课程评估体系改革提出了思考.

关键词：船舶工程技术专业、中高职衔接、一体化、课程体系

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：江苏省中高职衔接课程体系建设项目课题"基于‘3+3’分段培养模式的船舶工程技术专业中高职衔接课程体系构建研究"201401;主持人:蔡厚平

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：62-66