10.3969/j.issn.1001-7518.2015.27.009
高职院校提升专任教师实践教学能力的策略研究
中国近十年来高职教育大众化的进程不仅促进了大学规模的快速扩张,同时也引发了诸多盲目冒进问题.最突出的问题是青年教师数量井喷过后出现的实践教学能力的缺失和师职力量配比的失衡.鉴于此提升高职院校专任教师实践教学能力的工作是摆在高职院校决策者面前的重要使命.本文正是在此背景下开展高职院校专任教师实践教学能力提升的必要性以及策略的相关研究与探索.
高职教育、专任教师、实践教学、策略研究
G710(职业技术教育)
2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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