高职院校技能人才培养目标确立的依据与程序

摘要：

高职院校技能人才培养目标是高职教育实践活动的行动指南,也是检验高职教育质量的重要指标.为了保证所确立的人才培养目标的科学性,在高职院校技能人才培养目标确立中,应遵循"技能人才供求状况"、"高职院校学生的特点"和"高职教育发展水平"三个依据,并按照相应程序进行.

关键词：高职院校、人才培养目标、技能人才、依据、程序

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"当代技术哲学新进展与职业技术教育哲学研究"14YJC880006;主持人:陈向阳

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35