10.3969/j.issn.1001-7518.2015.27.001
课程开发中的人才需求调研
职业教育课程开发是一项专业性极强的活动,因为这种活动对理论与方法两个方面的依赖度都很高.一项课程开发如果支持的理论不正确,那么其结果将完全错误.当然,对于一些明显错误的理论我们是完全有能力识别的,但是在实践中我们往往会被一些来自经验的似是而非的观念所引导,踏入错误的课程开发方向.比如我们常常说:"企业界反映,职校生的技能并不重要,关键是要学会做人,因此职业教育要弱化技能培养,突出职业素养培养".
课程开发、人才需求、需求调研
G632.3;G718.5;G434
2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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