10.3969/j.issn.1001-7518.2015.17.011
新常态下高职院校课外文化建设探讨
为适应建设社会主义文化强国的新常态,高职院校课外文化正日益引起高职院校、教育行政部门和相关企业的重视.高职院校课外文化立足于学校德育工作,旨在培养学生的创新素质,以提升学生的职业适应能力和社会实践能力,使学校教育更好地服务社会.它具有价值引领功能、创新素质教育功能和志愿服务功能.高职院校课外文化建设不仅有助于推进高职院校校园文化建设,还有助于构建德育介体信息系统、明确学习动机和深化关于休闲时间的理性认识.
新常态、高职院校、课外文化
G717(职业技术教育)
广东省高等职业技术教育研究会2014年立项课题“高职特色‘职综复合’人才培养模式研究”GDGZ14Y113;主持人:梁茼;广东青年职业学院基金项目“高职院校校园课外文化建设研究”YB201302
2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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