国内外《职业教育法》修订述评

摘要：

自1996年5月《职业教育法》颁布实施这18年来,人们对《职业教育法》修订的呼声越来越高.本文对2002年来中央、教育部人员,专家以及学者提出的修订意见进行研究综述,按照政府、行业企业、学校等不同的主体进行分类,并通过对澳大利亚等国的职业教育法比较得到某些启示.

关键词：《职业教育法》、修订意见、主体、权责、中外比较

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“利益相关者视角下的职业教育吸引力驱动机制及提升对策研究”11YJC880057;主持人:李名梁

在线出版日期：2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33