关于新建本科院校向应用技术类型高校转型发展的实证研究——基于三所新建本科院校350名教职工的问卷调查

摘要：

论文基于三所新建本科院校340名教职工的问卷调查,围绕“为什么要转型发展”、“转型发展的障碍”、“如何实现转型发展”三个主题,采用描述统计的方法,在专业统计软件SPSS16.0环境下,利用多变量相应分析,数据拆分分析等数据处理方式,分析新建本科院校教职工对学校向应用技术类型高校转型发展的认识和判断.在此基础上,提出研究结论以及政策建议.

关键词：新建本科院校、应用技术类型高校、转型发展、实证研究

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目“职业技术本科内涵建设研究”438;主持人:夏明忠;“应用型本科实践教学评价长效机制的建立”446;主持人:王福明

在线出版日期：2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-28