基于手持智能终端的高职教学模式改革探析

摘要：

随着移动互联网技术的发展和手持智能终端的广泛使用,具有大量用户基础的微信所提供的强大功能,使得微信公众平台为自媒体活动提供的便利,这些均为开展基于微信公众平台的教学模式改革创造了条件.文章分析了当前信息技术的发展状态、开展利用微信公众平台开展教学模式改革的媒介环境、研究的思路与重点、教与学改革模式的设计等,这为高职教师把现代信息技术运用到教育中,并创建移动教育平台,强化行业企业参与度,提升人才培养质量提供了一种改革思路.

关键词：智能终端、高职、教学模式、微信公众平台

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广东省教育科研“十二五”规划研究项目“基于校企合作的高职院校教师跨行业社会服务平台的建设研究与实践”2013JK229;主持人:陆远蓉

在线出版日期：2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：64-68