高职院校目标管理的探索与实践——以浙江机电职业技术学院为例

摘要：

近年来,我国高等教育大众化使得高职教育规模持续扩大,已占高等教育的半壁江山,但规模扩大的同时竞争也日趋激烈.高职院校如何在更加激烈的竞争中积聚实力,谋求更大的发展,关键在于管理跟进,更有效地发挥教职员工的工作潜能与创造性.基于此,许多高职院校引入了目标管理.文章介绍了浙江机电职业技术学院通过实施目标管理,创新思维,找准突破口,整合优势资源、互补资源、错位资源,形成一个整体的合力,产生“1+1＞2”的整合效应,使学校的办学效益和整体水平得以全面提高.

关键词：高职院校、目标管理、探索实践

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60