积极职业教育构想及其主要内容与实施途径

摘要：

在积极心理学和西方积极教育运动的影响下,积极职业教育的理念开始在我国兴起.文章正是基于当前的这股思潮和我国本土积极职业教育的探索,以及对我国职业教育现实和理念的反思而提出积极职业教育构想,并对积极职业教育的内涵进行了分析,阐述了积极职业教育的价值观、学生观和教学观,提出了实施积极职业教育的途径.

关键词：积极职业教育、构想、缘由、主要内容、实施途径

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“职校生心理与积极职业教育范式研究”BJA130094;主持人:崔景贵

在线出版日期：2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：4-9