跨越“中等收入陷阱”关键期我国职业教育发展战略研究

摘要：

我国正处于跨越“中等收入陷阱”关键期,作为实现经济可持续性发展的“万能钥匙”,职业教育发展引人注目.分析在跨越“中等收入陷阱”关键期间,我国在职业教育规模和发展速度、职业教育经费保障机制、职业教育体系、专业设置和课程改革及产学合作等方面的发展战略,为我国顺利跨越“中等收入陷阱”起到很好的推动作用.

关键词：中等收入陷阱、职业教育、发展战略

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：天津市2013年哲学社会科学规划课题“跨越‘中等收入陷阱’中职业教育发展战略研究”TJJX13-013;主持人:付卫东;天津市教育局2014年重大课题“职业教育改革与发展社会支持研究”2014-ZD18;主持人:李忠

在线出版日期：2015-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15