职业院校教师职业道德建设的反思与改进

摘要：

从实践来看,我国职业院校在师德建设上打出了“组合拳”,并取得了一定的成效.但在“组合拳”的背后,隐藏着对师德功能、结构、理论和形成的不合理认识,这直接导致师德建设难以取得更好的效果.为了改进师德建设工作,职业院校应该明确师德建设的内容、突出师德对教师个体的积极意义、根据教师发展阶段采取有针对性的师德建设措施和真正做到以教师为本.

关键词：职业道德、道德教育、职教教师

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学规划职教专项课题“职业院校教师职业道德教育的途径与方法研究”GJA114023;主持人:关茹萍

在线出版日期：2015-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7