面向卓越计划的少课时“电工电子学”课程教学改革与实践

摘要：

为了提高非电专业学生的应用能力,针对卓越计划的教育需求,围绕少课时“电工电子学”课程研究改革方案,在基本理论教学内容中融入实际应用电路、在实验教学内容中增加故障模拟和典型应用电路、布置电工电子产品论文、采用半闭卷考试等.教学实践表明,该方案能够有效激发学习兴趣、提高实际应用能力、培养科学素养和创新思维.所提方案可以推广到其他少课时专业基础课中运用.

关键词：卓越计划、电工电子学、应用能力、创新思维

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：山东省高等学校教学改革项目“电类基础课程自主性、探究性教学方法的研究与实践”2012145;主持人:刘润华

在线出版日期：2015-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68