亲职教育的误区与调适

谢存德魏志玲

豫章师范学院;

摘要：

基于提高家长实施家庭教育能力的目的,亲职教育立足亲子关系,试图帮助家长掌握正确行使职能的技巧.家庭教育的原则与适度,家长的态度、方法及自我纠错能力对儿童的健康成长至关重要.文章从家庭教育的现状着眼,探寻亲职教育存在的误区与调适对策,以期为改善家庭教育环境、提高家庭教育水平提供建议.

关键词：亲职教育、误区、调适

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：南昌师范高等专科学校校级课题“南昌市小学生家庭教育环境调查研究”NSYB-12-04;主持人:谢存德

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89